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MemoCamp

Il MemoCamp è un corso di alta formazione sulle tecniche di apprendimento strategico a misura di ragazzino. Un Camp unico nel suo genere con 68 edizioni alle spalle, un format consolidato e costantemente orientato a fare ottenere risultati sempre migliori agli allievi.

A breve usciranno le nuove date per il Memo Camp Winter Edition

Per scoprirle in anteprima compila il Form qui sotto e prenota la tua telefonata per capire se il MemoCamp è adatto per tuo figlio!
Parlerai direttamente con una delle nostre Trainer, non con una persona del reparto commerciale.


Aggiornamento sulla sicurezza sanitaria

Nonostante le complicazioni di questi ultimi mesi, i MemoCamp sono pronti a ripartire dal vivo!
Abbiamo lavorato sodo in questo periodo per garantire la massima sicurezza, nel rispetto delle norme e dell’apposito protocollo per l’emergenza sanitaria. Metodi e strutture sono stati adeguati per garantire un ambiente sicuro per gli alunni, senza rinunciare al divertimento e a tutte le attività che i MemoCamp hanno da offrire. Piccoli accorgimenti per iniziare a ricostruire l’abitudine della normalità, per ripartire alla grande!

MemoKid Camp estivi sono previsti due macro gruppi:

  • per partecipanti dai 9 ai 10 anni: riferimento scuole elementari
  • per partecipanti dagli 11 ai 13/14 anni: riferimento scuole medie

N.B. Per partecipare devi aver compiuto 9 anni o essere nell’anno dei 9. 

Per i MemoJunior Camp la fascia di riferimento rimarrà invariata:

  • per partecipanti da 14 ai 17 anni: riferimento liceo

Questa divisione così stretta è volta a migliorare la gestione dei partecipanti sia in aula che fuori aula. Sarà possibile dedicare esempi mirati, sulla base della fascia d’età, potendo così semplificare l’apprendimento del metodo di studio più efficace.

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Fascia 14-15-16-17 anni

 

Fascia 9-10-11-12-13 anni

 

Vuoi dare a tuo figlio il metodo di studio definitivo che gli permetterà di studiare meno ma molto meglio e di divertirsi molto di più?

Ti ricordi quanta fatica hai fatto tu, la tensione prima delle interrogazioni, l’ansia prima del compito in classe… Adesso le stesse cose emozioni negative toccano a tuo figlio, ma sappi che gliele puoi evitare, bastano gli strumenti giusti.
Da quasi vent’anni il mio lavoro consiste nell’insegnare metodi che possano facilitare la vita agli studenti.

Durante il MemoCamp tuo figlio imparerà:

  • a capire come è strutturato il testo che sta studiando
  • a distinguere i concetti chiave dalla struttura di supporto
  • a memorizzare i concetti
  • a leggere il testo in modo strategico
  • a memorizzare le date storiche
  • a memorizzare le formule matematiche
  • a memorizzare le immagini di testi come geografia, arte, storia e scienze
  • a memorizzare elenchi di informazioni come i fiumi più lunghi d’Italia o i sette re di Roma
  • a memorizzare una poesia
  • a memorizzare la grafia corretta delle parole più insidiose
  • a comporre un tema che sia scorrevole, piacevole alla lettura e in linea con le richieste
  • a gestire l’emotività alla cattedra
  • a esporre in modo chiaro i concetti che ha imparato
  • a costruire le mappe mentali
  • ad utilizzare il software per creare le mappe mentali
  • a concentrarsi anche in situazioni di stress

In questo video puoi dare un’occhiata più da vicino al programma di una giornata tipo al MemoCamp.

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L’attività didattica sarà quindi concentrata dalle 9:00 alle 12:40 e dalle 14:00 alle 16:40. In queste due fasce ci saranno quattro sessioni da quaranta minuti. Ogni sessione verrà seguita da 20 minuti di gioco.
Questo serve per mantenere alta l’attenzione. Osservando questo grafico si ha la percezione di quanto sia importante fare una pausa di divertimento dopo quaranta minuti di concentrazione. L’area in azzurro rappresenta infatti i concetti che riusciamo a trattenere in più proprio grazie alla pausa.

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Se nello sport il tempo di recupero fa parte dell’allenamento, per quanto riguarda lo studio, la pausa e il divertimento fanno parte dell’apprendimento. Non ha senso fare tre ore di fila e una pausa di mezz’ora, perché quando i ragazzi riprenderanno non riusciranno più ad avere un livello alto di attenzione – saranno mentalmente stanchi. La nostra mente, proprio come un muscolo sovraccarico, ha bisogno del giusto tempo di ripresa prima di affrontare un nuovo sforzo. È per questo motivo che ogni 40 minuti i ragazzi si divertiranno come preferiscono.

Qui puoi vedere alcune foto direttamente dai momenti di relax nel MemoCamp. Il divertimento in piscina è sempre un’attività gettonata. Come puoi notare, il MemoCamp è anche un’ottima occasione per socializzare e confrontarsi. Diventa un’esperienza di crescita e di vita.

Caratteristiche del Camp

LA NOSTRA LOCATION D’ECCEZIONE

Durante il MemoCamp ci teniamo che i nostri allievi possano divertirsi in sicurezza, che possano davvero sentirsi in vacanza. Per questo abbiamo scelto l’agriturismo Cascina Boschi. Oltre alla natura incontaminata del parco del Mincio, la struttura fornisce campi sportivi attrezzati con piscina dedicata, la possibilità di gite a cavallo e birdwatching.

SEDIE SPORTIVE

Ogni anno ci chiediamo cosa possiamo migliorare: ogni feedback degli allievi è prezioso. Ci teniamo che abbiano voglia di studiare e che possano associare all’apprendimento un’emozione di coinvolgimento e piacere. Per questo motivo abbiamo deciso di disporre l’aula con delle sedie sportive e di design – neanche noi ci aspettavamo effetti tanto positivi.
I ragazzini quasi non vogliono alzarsi dalla sedia anche quando è l’ora della pausa. Dettagli che fanno sì che la loro percezione dello studio sia completamente differente.

DALLA PARTE DEI RAGAZZI

Per quanto mi riguarda, stare dalla parte dei ragazzi significa fornire gli strumenti più utili per affrontare lo studio con serenità, associando un’emozione positiva all’abitudine dell’apprendiemento. Quando dico di sostenerli, lo voglio comunicare non solo con le parole. Per trasferire questo messaggio, i banchi sono disposti a ferro di cavallo in modo che tutti gli allievi siano in prima fila, e io sto seduto insieme a loro, sto dalla loro parte.

 

 

 

Quali sono nel dettaglio le caratteristiche che rendono unico il MemoCamp e che garantiscono risultati concreti ai giovani partecipanti?

 

1) Numero chiuso: 15 allievi soltanto
Seguiamo i nostri allievi personalmente e nel dettaglio, ciascuno deve essere libero di fare domande e partecipare attivamente — sentirsi protagonista.

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2) La sala corso
Una sala corso ampia e luminosa, studiata appositamente per l’apprendimento, completamente dedicata ai nostri allievi e dove solo loro possono avere accesso, in modo che siano liberi di lasciare i loro strumenti, computer e libri, di farla propria.

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3) Tutti in prima fila
Una delle caratteristiche del Camp è il tavolo a ferro di cavallo. Ci teniamo che ogni allievo sia a contatto diretto con il trainer del corso, che si senta libero di fare domande e che possa seguire al meglio l’attività didattica.

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4) Regole stabilite e condivise dai partecipanti
Saranno i partecipanti stessi a stabilire le regole per far sì che quella settimana possa trasformarsi in una settimana straordinaria. Ogni giorno faranno un giuramento dove si impegneranno a rispettare gli impegni presi.
Ciascuno ha una personalità unica e condividere le cose che sente importanti è alla base per vivere un’esperienza all’insegna dell’apprendimento, del divertimento e del rispetto reciproco.

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5) La natura incontaminata
Ci teniamo che i vostri figli possano vivere quest’esperienza a contatto con la natura e non in un posto artificiale vicino alla città. Per questo motivo scegliamo la location con estrema attenzione, sempre in posti incantevoli in mezzo alla natura che favoriscano l’attività all’aria aperta e il divertimento, sia per i campus estivi che per quelli durante le vacanze natalizie o pasquali.
Da sempre l’ambiente riveste un ruolo fondamentale nell’apprendimento e imparare in mezzo alla natura aiuta ad essere più in armonia e in equilibrio.

6) La bellezza della struttura
Ogni anno riceviamo proposte per tenere i Camp in scuole private con ampi spazi e strutture molto moderne. Confessiamo che sarebbe molto più vantaggioso per noi a livello economico appoggiarci a questi tipi di strutture ma la nostra risposta è sempre stata No. Ci teniamo che i vostri figli vivano il MemoCamp come un’esperienza unica, senza la sensazione di andare a scuola anche d’estate.
Ci teniamo che i ragazzi si sentano in vacanza, per questo scegliamo strutture che siano molto belle e rifinite nei dettagli. I partecipanti verranno suddivisi in stanze doppie, triple o quadruple, a seconda del sesso e dell’età.

7) Gli assistenti
Ci teniamo a supportare e seguire al meglio i nostri ragazzi durante tutta la giornata ed è per questo che il nostro team si compone di diversi trainer . Il rapporto è di uno a tre.
Ci tengo a sottolineare che le persone del team sono state selezionate accuratamente in base alle loro competenze.
Non sono animatori o animatrici o studenti che cercano di arrotondare. Sono tutte persone preparate, laureate con 110 all’Università.

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Qui puoi leggere le schede delle nostre Tutor

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Cristina Moncalvo (trainer)
Nata a Torino nel 1986, ha iniziato a lavorare come tutor dell’apprendimento nel 2011, professione che le permette di lavorare coi ragazzi e di esprimere a pieno la sua creatività nell’ambito della ricerca di nuove strategie e metodi d’apprendimento.
A seguito della prima laurea conseguita presso la Facoltà di Scienze della Formazione, nel 2013 si è specializzata in D.S.A. con master sui Disturbi dell’Apprendimento
con la tesi “La discalculia: la matematica sarà il mio mestiere”.
Dal 2013 al 2015 ha lavorato come tutor presso il doposcuola dell’Aid (Associazione Italiana Dislessia) della sezione di Torino; esperienza che le ha permesso di approfondire in modo applicativo gli studi teorici e di entrare in contatto con scuole, famiglie e U.s.l., creando reti di collaborazione per lo sviluppo di un percorso pedagogico mirato e adeguato ad ogni singolo caso in oggetto.
Curiosa e determinata a ricercare nuove metodologie in grado di predisporre le condizione ottimali per l’apprendimento, ha conseguito presso lo Studio Forma il corso PAS Standard e dal 2015 è applicatrice del metodo Feuerstein, con titolo rilasciato dall’ICELP, Feuerstein Institute. Il programma di Arricchimento Strumentale (PAS) permette di costruire un percorso strutturato per far emergere e potenziare le funzioni cognitive carenti, base di qualsiasi apprendimento.
Costantemente alla ricerca del proprio miglioramento e mossa dal desiderio di ampliare sempre di più la propria formazione nel campo dell’apprendimento, si è iscritta al corso di laurea Educatore Esperto nei linguaggi e nei processi dell’apprendimento presso l’ Università degli Studi di Torino.

dscn3942Camilla Cremona (trainer)
Nata a Torino nel 1989, ha iniziato ad approfondire le tecniche di memoria all’età di 13 anni, frequentando con entusiasmo il corso di Matteo Salvo.
Ha da subito messo in pratica le tecniche acquisite che le hanno permesso di frequentare con ancora maggior efficacia e profitto il Liceo Classico nella sua città d’origine.
All’età di 15 anni ha vinto un premio partecipando al Pi Greco Day al Politecnico di Torino, memorizzando le prime 511 cifre del Pi Greco, aggiudicandosi fra i concorrenti il primato per aver dimostrato di conoscere il maggior numero di cifre.
Ha viaggiato molto e si è confrontata con diverse culture: ha vissuto per un periodo in Australia, ospite di una famiglia che sarebbe diventata poi come una sua “seconda famiglia”, facendo un’esperienza di scambio culturale dalla quale è tornata entusiasta e arricchita sotto diversi aspetti: umano, relazionale, culturale e linguistico.
Ha seguito bambini e adolescenti nelle attività di studio al Doposcuola Contardo Ferrini, che ha sede presso il Collegio San Giuseppe di Torino.
Le tecniche di memoria hanno costituto un eccezionale strumento durante tutto il suo percorso di studi e grazie ad esse e a un’indispensabile dedizione allo studio si è laureata in Psicologia Clinica e di Comunità con 110/110, con una tesi dal titolo “Il Lausanne Trilogue Play nell’affidamento preadottivo”.
Quest’ultima è stata realizzata grazie all’approfondimento della conoscenza dal punto di vista teorico e applicativo di questa procedura, che consiste nell’osservazione dell’interazione fra la coppia genitoriale e il bambino durante l’anno di affidamento preadottivo.
Conseguita quindi l’abilitazione all’esercizio della professione di Psicologo, con il superamento dell’Esame di Stato, attualmente sta frequentando la Scuola di Specializzazione in Psicoterapia e sta svolgendo un tirocinio presso l’Asl To 1 nel dipartimento di Psicologia dell’Età Evolutiva.
Le tecniche di memoria trovano una proficua applicazione anche nella sua professione, con un focus mirato per quanto concerne i Disturbi dell’apprendimento (DSA).
Alla fine del 2015 si è occupata, presso l’Orfanotrofio St. Jude a Gulu nel Nord dell’Uganda, di bambini con disabilità e, in équipe con una logopedista e una neuropsichiatra infantile, ha avviato un intervento terapeutico finalizzato al superamento di difficoltà legate alle loro condizioni di sviluppo.

Elisa Marigo (co-trainer)
Nata a Padova nel 1975, ha frequentato il corso di metodologie di studio, tecniche di  memoria  e lettura veloce nel 1993. Da subito si appassiona all’argomento formandosi per diversi anni e iniziando a erogare i primi corsi a soli vent’anni, come trainer in aula e in tutoring privato seguendo gli allievi. È master  practitioner in Programmazione Neurolinguistica, Neurosemantica e Coach certificata. Ha un’esperienza quasi ventennale in campo specializzandosi in Risorse Umane lavorando in multinazionali come Adecco, Hewlett Packard e Flowserve. Da oltre 25 anni continua costantemente a mettersi in discussione, studiare e applicare temi di crescita personale focalizzandosi in particolare su comunicazione, apprendimento, gestione delle emozioni, coaching e mentoring. Attualmente è iscritta a corsi di studio della facoltà di Psicologia per ampliare la propria formazione nel campo delle dinamiche mentali e strategie  di apprendimento. Collabora da diversi anni con Matteo Salvo, professione che le permette di esprimere a pieno la sua passione, come trainer in aula e tutor privato.

Inoltre al Camp ci saranno altri assistenti che sono coetanei dei vostri figli. questi sono ex partecipanti che si sono distinti nell’arco dell’anno scolastico post Camp e hanno così potuto rifrequentare sotto nuova veste di aiuto e supporto durante le attività in aula. Quest’ultima figura ha un forte “appeal” nei confronti dei partecipanti perchè trasmette il valore e la conoscenza appresa ai nuovi allievi.
Il fatto che al corso ci siano assistenti che sono loro coetanei è davvero utile per i partecipanti perché, oltre che ascoltare le spiegazioni, avranno subito una testimonianzia diversa, più vicina, dell’applicazione concreta delle tecniche.
I nostri assistenti, mettendo in pratica il metodo imparato al Camp, hanno ottenuto risultati straordinari, alcuni tra questi hanno partecipato addirittura al campionato italiano di memoria.

8) Suddivisione per età
Da quest’anno i partecipanti saranno suddivisi per età in modo che possano avere gli stessi interessi e anche argomenti comuni di cui parlare e su cui confrontarsi. Ogni corso sarà anche bilanciato in base al numero di maschi e di femmine.

corso formazione ragazzi9) La qualità del cibo
Siamo sostenitori del pensiero “mens sana in corpore sano” e “siamo quello che mangiamo”. Abbiamo trovato infatti un posto che potesse darci cibo biologico, naturale e sano. Quello che mangeranno i vostri figli è quasi tutto prodotto in casa, da biscotti e torte a colazione allo yogurt che arriva fresco tutte le mattine da una fattoria vicino al villaggio. Lo stesso vale per i pranzi e le cene. Durante il MemoCamp non verranno servite bibite gassate o dolci confezionati. La merenda a metà mattina e a metà pomeriggio sarà sempre a base di frutta coltivata in zona e di torte e biscotti fatti in casa.

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10) Metodo e filosofia
Una delle cose che mi piace trasferire è quella di pensare come un “atleta dell’apprendimento”, del resto la mente è come un muscolo, e va allenata ogni giorno. Ci tengo sempre a trasferire agli allievi l’importanza di sviluppare un metodo di studio efficiente, oltre che efficace. infatti, lo studente efficiente oltre a raggiungere gli obiettivi, lo fa con il minor dispendio di risorse possibile.

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11) L’attenzione alle tecniche di comunicazione
Sapere bene la lezione ma non saperla esporre bene equivale a creare frustrazione. Infatti il voto viene dato non in base a quanto sappiamo ma a come esponiamo quello che sappiamo. Per questo motivo ogni allievo imparerà le tecniche di public speaking e l’ultima sessione della sera è dedicata all’esposizione di quanto imparato durante la giornata. Ciascuno riceverà suggerimenti su come allenarsi per continuare a migliorare.

COM’È STRUTTURATO IL CORSO

 

PRE CORSO

Il corso non è formato soltanto dalla settimana che andremo a trascorrere insieme.
Ci sarà infatti un periodo di formazione antecedente.
Dal momento dell’iscrizione l’allievo inizierà a ricevere una serie di mail preparatorie con diversi esercizi che è indispensabile fare per affrontare il corso nel modo giusto.

POST CORSO (durata 8 settimane)

Dopo la settimana del MemoCamp in presenza, riceverai una mail a settimana per otto settimane. Lo scopo di questo successivo periodo è di consolidare il metodo e di supportare tuo figlio per qualsiasi dubbio o necessità. Potrà scriverci e riceverà una nostra risposta entro ventiquattro ore, considerando gli orari effettivi d’ufficio.

 

Voglio mostrarvi questa recente video-intervista. Ho conosciuto Sofia durante un’edizione dei MemoCamp di qualche anno fa. Ho subito notato in lei una determinazione preziosa, e quest’anno si è diplomata con un bel 100!

In questo video ci racconta di come è cambiato il suo approccio allo studio prima e dopo aver frequentato i MemoCamp. Di come ha imparato a gestire il tempo in modo efficace in aula e a casa, dell’utilità dei metodi di memorizzazione, del metodo P.A.V. e delle tecniche di comunicazione.

Ciò che davvero è importante, in fin dei conti, sono i miglioramenti concreti, gli obiettivi che tuo figlio potrà raggiungere all’atto pratico.
Alcuni dei nostri allievi, per esempio, hanno partecipato al programma televisivo SuperBrain. Andrea La Torre, vincitore della prima edizione, si è aggiudicato il montepremi di 50.000 € a soli undici anni.

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Qui invece, insieme alla presentatrice Paola Perego, vedi Gianni Calovi: ha vinto la prima puntata della seconda edizione di SuperBrain!

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E qui ancora il nostro Paolo Giancola che ha memorizzato i nomi di 190 Stati coi dettagli di ciascuno (capitale, localizzazione…): ha saputo riconoscerli semplicemente toccando con le dita una sagoma che li riproduceva.

 

Ovviamente queste abilità si riflettono anche sul rendimento scolastico. Qui puoi vedere la sua pagella.

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È importante sapere che questi voti non sono frutto di pomeriggi passati sui libri, anzi, i miei allievi a casa studiano poco. Stanno bene attenti in classe, prendono appunti con le mappe mentali e poi a casa fanno solo un lavoro di consolidamento delle informazioni.
Gianni e Paolo li puoi vedere nella foto qui sotto. Sono il secondo e il quinto partendo da sinistra. Hanno partecipato alla stessa edizione dei MemoCamp.

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Una delle cose più appaganti del tenere questi corsi è vedere i risultati dei nostri allievi e delle nostre allieve, e ricevere mail come quelle che abbiamo raccolto qui sotto.
(Chiaramente abbiamo chiesto l’autorizzazione per poterle pubblicare e abbiamo tolto i riferimenti personali.)

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Ciascuno di loro ha frequentato il MemoCamp.
Ma fai attenzione: non tutti i ragazzi ottengono questi risultati semplicemente partecipando al corso.
Te lo dico per trasparenza e perché ci tengo che tutti i miei allievi ottengano risultati straordinari e raggiungano i loro obiettivi.
Quello che hanno in comune questi allievi è stato l’entusiasmo, la determinazione nell’applicare il nuovo metodo e il fatto che fossero loro a voler partecipare.

Non ha senso imporre a tuo figlio di partecipare al corso pensando di risolvere un tuo problema.
Tu spenderesti dei soldi e lui butterebbe via del tempo ma non otterrebbe i risultati che tu ti aspetti e questo creerebbe ulteriore frustrazione. È fondamentale che sia lui a voler partecipare.
È chiaro che non partirà mai da lui la richiesta ma per stuzzicarlo e fargli capire che cosa potrebbe imparare potresti, per esempio, fargli guardare il video qui sotto, come fosse un gioco, e valutare la sua reazione.
L’importante è evitare di mettere pressioni. Quella di partecipare al corso dev’essere una scelta di cui il ragazzo sia protagonista in prima persona. Più sarà lui a desiderare di partecipare, più i risultati saranno garantiti.

 

Ci tengo ad essere chiaro: quello che fa la differenza nel percorso di miglioramento degli allivi, oltre agli strumenti che io gli darò, è l’impegno che metteerà nell’applicare le tecniche nella quotidianità scolastica. Anche per questo motivo è fondamentale che non sia tu a spingerlo a frequentare il corso.
Quello che ti posso dire è che se lo supporterai dopo il MemoCamp (e chiaramente ti diremo come fare nel dettaglio, ci sarà un dialogo dopo il corso) nel mettere in pratica le tecniche imparate, allora, ormai quasi da procedura standard, riceverai una mail da parte nostra dove ti chiederemo l’autorizzazione di pubblicare i suoi risultati tra le testimonianze.

Il camp deve essere un’esperienza unica e meravigliosa per tutti e per questo è fondamentale che ci siano delle regole condivise. A scanso di equivoci, le trovi qui di seguito: le puoi anche scaricare e stampare su pdf in modo da leggerle a tuo figlio. Se non è ben disposto a rispettare queste regole, purtroppo il Camp non fa ancora al caso suo.

1) Tolleranza ZERO per il bullismo
Il MemoCamp deve essere un’esperienza unica per tutti, una di quelle esperienze che resta nel cuore per le belle emozioni vissute e nella mente per tutte le tecniche imparate. Qualsiasi allievo venisse eventualmente sorpreso con un comportamento arrogante o di bullismo nei confronti dei compagni verrà immediatamente isolato. Non potrà più prendere parte alle attività di gruppo. Gli verrà consegnato immediatamente il telefono e contatterà i genitori per farsi venire a prendere. Su questo aspetto non abbiamo alcuna forma di tolleranza, quindi se sapete che vostro figlio ha una personalità aggressiva o che tende a mettere le mani addosso evitate di mandarlo. Chiaramente la quota non viene restituita anche se dovesse succedere al primo giorno in quanto il suo posto, a camp iniziato, non potrà più essere ceduto ad un allievo in lista di attesa.

2) Il telefono si usa tra le 19.00 e le 20.00.
Il MemoCamp è un’esperienza di confronto e di comunicazione. Per questo durante la giornata non sarà possibile usare i telefoni cellulari o tablet. Verranno custoditi da noi e consegnati alla sera dalle diciannove alle venti.

3) Dalle 23.00 luce spenta e silenzio nelle stanze
Dopo quell’ora le luci verranno spente e ci dovrà essere silenzio: il giorno dopo è fondamentale essere belli lucidi e svegli. Per qualsiasi evenienza durante la notte chiaramente ci saranno i nostri assistenti sempre disponibili.

4) Rispetto degli orari
Le attività di apprendimento e di divertimento verranno scandite da un orologio radiocontrollato sul quale i ragazzi sintonizzeranno i propri orologi. Il rispetto dell’orario è alla base della buona riuscita del corso. Per questo se un allievo dovesse arrivare in ritardo non ci sarà alcuna punizione ma la pausa verrà accorciata del tempo di ritardo con cui arriva l’allievo.

5) Disposizione a dare il meglio di se stesso
Come in ogni cosa, il risultato dipende da quanto impegno ci mettiamo. Per questo ti chiediamo fin da ora di preparare tuo gilio per dare il meglio di sè. I risultati arriveranno di conseguenza.

1) Evitate di passare a trovarli

2) Chiamateli tra le 19.00 e le 20.00

3) Fate con lui gli esercizi delle mail preparatorie

Per ottenere risultati straordinari nell’allenamemento (come nello studio) è fondamentale avere gli strumenti giusti.

Al MemoCamp i vostri figli riceveranno:

1. Quaderno per appunti
Con fogli bianchi in modo da imparare a fare le mappe mentali a mano. Infatti in Italia sono pochissimi gli allievi che possono utilizzare direttamente in classe computer o tablet per prendere appunti.

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2. Kit di triplus fineliner Staedtler colorati
Per poter realizzare mappe mentali colorate ed efficaci. La nostra mente visiva ragiona a colori; sarebbe un peccato creare mappe in biano e nero.

3. Kit di tappi anti rumore
Mantenere la concentrazione durante le sessioni di studio è fondamentale. Ogni allievo riceverà una scatolina personalizzata per portare i suoi tappi antirumore comodi e colorati sempre con sé. In questo modo la sua concentrazione non dipenderà dall’ambiente esterno e non dovrà aspettare che ci sia silenzio per iniziare a studiare.

4. Software IMM11
Ogni allievo avrà la possibilità di realizzare le mappe mentali sul proprio computer personale. È la licenza Ultimate che io stesso uso nelle aziende. Si può installare su due computer. Permetterà di raccogliere tutte le mappe in formato digitale e di provare l’esposizione in vista dell’interrogazione. Inoltre, se dovessimo modificare una mappa mentale fatta a mano spostando dei rami dovremmo praticamente rifarla, con il software invece basterà un semplice click. Chiaramente i vostri figli impareranno ad usare il software bene durante il camp in modo che a casa siano indipendenti.

5. Zaino
Per continuare a vivere l’esperienza anche dopo il Camp, ci teniamo a dare ad ogni nostro allievo uno zaino con il logo del MemoCamp, in modo che possano portare con sè ogni giorno un po’ dell’esperienza vissuta insieme a noi, per conservare l’impegno e le sensazioni che hanno raccolto.

6. Mappa mentale plastificata sul metodo di studio
Ogni allievo riceverà una mappa mentale plastificata in formato A3 sul metodo di studio in modo che possa attaccarla di fronte alla sua postazione e avere sempre bene chiari tutti i passaggi da affrontare quando studia. Come se fosse il codice d’onore dell’atleta dello studio.

 

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7. Attestato
L’attestato di partecipazione che ricorda l’impegno e la determianzione serviti per portare a termine il MemoCamp; saranno queste qualità che permetteranno ai ragazzi e alle ragazze di fare la differenza durante l’anno scolastico. Anche questo da appendere di fronte alla postazione di studio.

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8. Il libro Studiare è un gioco da ragazzi!
Per qualunque dubbio o ripasso sulle tecniche imparate, i nostri allievi potranno sempre consultare il libro «Studiare è un gioco da ragazzi!», con tecniche specifiche ed esempi pratici per ogni situazione.

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La sede nel 2020 è lo Splendido Agriturismo Cascina Boschi

La bellezza della struttura, immersa nel verde, sarà la perfetta cornice per l’Apprendimento e il Divertimento dei nostri allievi. L’ambiente circostante, del resto, è uno degli elementi fondamentali per la concentrazione e per il benessere.

Il Boschi Ranch di Simoncelli Mauro vanta inoltre un maneggio completamente a disposizione per corsi di equitazione, passeggiate a cavallo e tour in carrozza. Rappresenta la location ideale dove poter trascorrere piacevoli momenti di serenità a stretto contatto con la natura e con animali dall’irresistibile bellezza e docilità.

Posizione Agriturismo Agriturismo Cascina Boschi
Via dei Boschi, 20, 46049 Volta Mantovana MN

Per rimanere aggiornati su ciò che succede, per avere uno sguardo più da vicino sulla quotidianità dei MemoCamp, Matteo Salvo realizza una serie di dirette in cui ci racconta le attività, la vita nel camp, e risponde alle vostre domande! Seguitelo su Facebook per rimanere aggiornati. In questa pagina trovate una raccolta delle #direttedalCamp.

Come sai il Camp è a numero chiuso con un massimo di 15 allievi e i posti si esauriscono in fretta.

Modalità di Iscrizione

1.990,00  Euro IVA inclusa.

Soluzione Unica con importo fisso di 1.990,00 Euro (iva inclusa)

Rateizzata, prevede un prezzo di iscrizione maggiorato di 40 euro. Si possono scegliere tre soluzioni di rateizzazione: 2 pagamenti in 2 mesi (1015,00 Euro a rata mensile) o 3 pagamenti in 3 mesi (676,00 Euro a rata mensile) o 6 pagamenti in 6 mesi (338,00 Euro a rata mensile). Il pagamento si protrae anche dopo lo svolgimento del Camp.

Per due partecipanti dello stesso nucleo famigliare, il prezzo sarà pari a 3.383,00 € IVA compresa anziché 3.980,00 € IVA compresa (per usufruire dello sconto, richiedere codice sconto allo Staff tramite mail o chiamata al Numero Verde gratuito).

Servizi
1) Soggiorno in pensione completa
2) Docenza del corso
3) Assistenza via mail per otto settimane dopo il corso
4) Accesso all’area riservata dopo il corso con il materiale che serve per supportare gli allievi tra cui:

-> le mappe mentali di tutte le materie del suo anno scolastico
-> il video corso MemoCamp Digital che potrai guardare insieme a lui
-> le slide usate durante il corso
-> i video tutorial che spiegano come usare il software sulle mappe mentali
-> la traccia audio per imparare a gestire l’emotività e a rilassarsi

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Fascia 14-15-16-17 anni

 

Fascia 09-10-11-12-13 anni

 

Se non conosci il mio metodo di studio ti consiglio la visione della registrazione del WorkShop “Metodologie di Studio”.

Compila il Form qui sotto e prenota la tua telefonata per capire se il MemoCamp è adatto per tuo figlio!
Parlerai direttamente con una delle nostre Trainer dei corsi e non una persona del reparto commerciale.